的小屁孩可以不犯错！”
齐磊：“”
此时，一老一少已经绕着二中的操场走了大半圈，眼看还有一小段路就回到十四班的西校舍。
章南卖了个关子，“先不说我的b计划，假如我再给你一个如同刘彦波一样的敌人，你这个差生领袖想好怎么办了吗？”
章南本来不想多说的，齐磊有自己的想法。
别看她把齐磊好顿数落，可其实章南最清楚，能做到这个一步已经相当不错了、
别说是一个孩子，很多大人都没有这个能力。
只用了四天，就让60多个最难搞的捣蛋鬼跟着他交白卷，祸害老师？不容易！
所以，在不客气地指出齐磊的不足的同时，章南也决定还是适当引导一下接下来要怎么做。
“你想好怎么做了吗？”
齐磊琢磨了一下，确实有了一些想法。
但是，丈母娘说的是对的，没了刘彦波，好像确实难了不少。
想了想，突然想听听丈母娘的意见。
“要不，阿姨您说说您的意见？”
“嗯。”章南沉吟了一下，又恢复自信了，端起长者之风，“我嘛，没有什么具体意见，还要看你自己的发挥。”
“但是。”话锋一转，“也许可以给你一些启发。”
“您说。”
“给你讲个故事吧！”
“好啊！”齐磊马上应下，想起徐小倩给他讲的故事。
章南向前走着，一副高深之态：“这个故事呢挺有意思。”
“从前有座山，山下有官府的捕快拦路，不让百姓进山。”
齐磊：“”
“可是，有一个采药人，必须要进山。第一天”
齐磊：“”
听的脸都绿了，和着你们母女俩不但爱讲故事，故事还都是一个故事啊？
但是，章南的用意，齐磊懂了。
故事一听完，马上抢答。
“这个故事真好，非常有哲理！”
“应对不同的捕快，有不同的方法，而且方法有很多，找出最适合的那一种。”
章南一下僵住，悟悟性挺高啊？
皱起眉头，“你听过？”
齐磊，“没有！”
章南有些失望，“那不错，就是这个意思！你果然是个有天赋的孩子。”
好吧，夸的齐磊有点脸红。
已经走到十四班门前，章南和齐磊分开。
“现在，让我再给你一把刀，可千万别再弄丢了。”
章南去而复返，此时，老董已经和家长们聊的差不多了，只剩最后一个问题还没找到妥善的解决办法。
见章南回来，有胆大的家长开口了，“章校长，您做的没话说，可我还有一个事儿，说出来，您看能不能商量？”
章南，“您说。”
家长，“我就问一句，为什么其他十三个班都在主楼，却只有十四班在西校舍？”
嗡的一声，下面传来议论，这位家长确实问到了点子上。
对此，章南也不隐瞒，“实话实说，主要原因是主楼的教室资源紧张。由于高三学年今年的生源过多，导致占用了一部分高二、高一学年的教室。”
“说心里话，我们也不想。但是，请大家理解，高三的情况比较特殊，学校必须给高三开绿灯，优先满足他们的需要。”
解释的很充分，可是在有些家长心里还是过不去那道坎儿。
“就算高一得有一个班来西校舍，那凭啥就非得是十四班啊？”
这边的条件确实太差了，做为家长，谁也不想自己的孩子遭罪。
这回老董有点无语了，“郝小六儿，你别胡搅蛮缠！”
好吧，提问题这个也是老董的学生，老董对他是一点不客气。
“这个确实让学校难做。如果是别的班过来，别的家长也来找我们，一样说我们区别对待，那你说咋整？”
那个姓郝的家长一下就不说话了，不是没理，是在老董这儿没理，谁让那是他老师呢？
对此，章南连想都没想。事实上，她早就知道有家长会拿这个说事儿，而且早有准备。
不但有准备，而且准备的正是和齐磊说的，那是递给齐磊的第二把刀。
“这样吧！”章南接过话头，“我想到一个处理的方法，大家看看可不可以？”
说着话，章南转头对身后的刘卓富道：“小刘，你去隔壁把初一六班的王老师叫过来。”
刘卓富不知道章校长要干什么，但还是乖乖地去叫人了。
没一会儿，隔壁班的王老师进了教室，“章校长，您找我有事？”
只见章南淡然一笑，看向初一六班的班主任王老师和高一一班的班主任汪国臣。
“你们两个现在就回去，组织全班搬家，高一一班和初一六班互换教室！”
“”